学校的工作，杂而有序。一学期从开学到期末，都有大体的流程，尤其是教学工作，就教师的课堂教学而言，就是备讲批辅考；就整个学校而言，开学、期中和期末是三个关键点。而从学校管理而言。就复杂多了，每天都可能出现新的问题，尤其是一所百废待兴的学校。环境的改变，关系的调整，利益的重新平衡，每一项都是一个工程，艰巨而敏感。
上级领导想更好的对学校进行控制，进行思想的分化，关系的介入；基层教师站在既得利益的基础上，关注可能的、对自己不利的每一点改变，通过自己的语言和行动，试图进行那怕是一点点的阻拦。社会就是一个合力作用的组合体，在合力的作用下，一点点地发生位移。
最轻松的领导，就是顺其自然，一切遵循习惯。阿云绝对不是这样的人，每一次都是临危受命，去做改变，每一次都是遍体鳞伤，自愈复原。每一次都可能发生与领导不同的改变，这源于阿云与领导对目标认知的差异，方法的不同。
在这个社会上，你可以达成你的目标，但你必须维护领导的利益，这是一个恒久不变的真理。阿云往往只关注目标。而不关注或者不甚关注领导的利益。
期末将至，阿云回忆本期工作，写出了总结。
尊敬的领导：
在您的支持和指导下，我校工作在98-99学年度以优异的成绩结束。教学成绩大幅度提高，教学质量有较大提升。学生纪律状况有明显好转，卫生状况有明显改善。后勤供应做到了有计划、有保障。
在您的支持和指导下，我校制定了《望嵩二中教师工作要求》、《望嵩二中教师工作量标准》、《望嵩二中教职工奖罚制度》，极大地提高了教师工作的积极性，提高了教学质量。责任落实，措施得力，是一向无人管的安全问题得到缓解。我校制定了《校产使用和管理制度》、《用电制度》，减少了浪费和校产遗失，节约了资金，确保了教学供应。
我校教学工作抓得紧，措施得力，责任明确，教师的主动性得到较大发挥，教改、教研气氛正在形成。
在师生的共同努力下，我校中招成绩喜人：县高中上线7人，有三名学生进入全县前十名，分别是第三、四、六名，在全县初中学校中是绝无仅有的，开创了我校有史以来的最高也是最好记录。中师中专上线18人，超额完成教办分配的中招指标（上线7人）。
我校基础年级学科教学也取得了好成绩：初一、初二期末十七科全面抽考，我校夺得八科第一。我校（三班制规模）和望嵩重点初中（六班制规模）比，班级少、生源差、基础设施落后，取得这一成绩是不容易的。
本期我们自筹资金购置了常青树，绿化校园；购置了电风扇，改善了教室教学环境。
本期工作中，还存在如下问题，需在新学年工作中努力加以解决。
校外与学校结合部的安全管理，有待加强；
对代课教师的管理；
资金不能及时到位；
伙房扩建、厕所改建、住房建设均未到位；
教师“四制”工作不配套，部分外地教师工作不安心。
望嵩镇第二中学
一九九九年七月十八日
下午，学校操场里。
长长的红色横幅悬挂在升旗台两侧的标杆上，横幅上十六个金黄色的大字:好好学习天天向上，努力拼搏无上荣光，格外的醒目清晰。
横幅下，三张课桌成“一”字型摆放，课桌上分别放置着优秀班主任奖状、优秀教师奖状、优秀学生奖状和快速进步奖状。荣誉榜悬挂在桌子的前面，正对着操场整齐坐着的师生们。桌子的旁边，码放着一箱箱的奖品。课桌后面中央是讲话位，现在还空着；左侧坐着主持会议的郑明，右边坐着王英、段军，在整理奖品和奖状。
郑明身旁的功放机响了，《中华人民共和国国歌》的声音弥漫在操场的上空。
“大会进行第一项，由王主任作《本学期教学工作总结》，大家欢迎！”
操场上传来热烈的掌声。
王英老师移到中间的座位上坐下，开始讲话。他总结了在本期的教学中，教师、教研组、班主任、学生的工作和学习情况，讲了学校采取的措施，讲了大家付出的努力。
“大会第二项，由林老师对本期党团工作进行总结。”
在掌声中，林老师总结了党团员在学校教学中的突出表现。
“大会进行第三项，总结学校纪律环境管理工作。”郑明简明扼要的作了总结。
“大会进行第四项，优秀代表发言。”
会场里。轰动起来，掌声一阵一阵，如待割的小麦被风吹的一浪一浪的。
……
“最后，让我们欢迎校长讲话！”
阿云走到桌子前，拿起话筒。
“同学们，老师们，我想向你们描述一下我的心情。”
会场里，静下来，一双双眼睛看着阿云，一双双耳朵在凝神细听。
“还记得去年暑假后我们第一次开会，我们还没有搬到这座新教学楼，就在南院开会。我看着大家，心里充满了巨大的压力。”
阿云顿了一下。
“破破烂烂的校舍，松松垮垮的纪律，还有没有信心的我们大家，我站在大家的前面，我在心里问自己:这样的学校，还有希望吗？这样的学习信心和氛围，还能搞好学习吗？我的内心非常忧虑。”阿云的话语低沉了下来。
“我也会害怕，我害怕对不起你们的家长，我害怕对不起这一片的老百姓，我害怕落下一个无能的骂名。”
“我一排排的看着你们，看你们的神色，看你们的眼睛……”
“你们眼睛中的火花让我震动，我从你们的眼神中看到你们不甘落后，你们有信心前进。”
阿云的声音提了起来。
“是你们激发了我——拼！拼一场，置之死地而后生，我用我手掌我命！”
“随后学校根据老师们的建议，出台了一系列的措施，纪律上要求你们，学习上督促你们，生活上管控你们！对你们要求的很严，很严。”
“我不知道，你们有没有人骂我？”
学生没有人回答。
“有没有？大声回答！”
“没有！”
“瞎话！我亲耳听到过。”
阿云说完，学生们到处找，是谁？是谁？
“不要找，那没有什么？只要你们能学好，只要你们有进步，那都不是事。”
“我也不忍心那样严格的要求你们，但是必须要求你们，不要求就不可能出现今天的成绩！”
一瞬间，大家都释然了，包括所有的学生，还有教师，前来接学生的家长。
“古话说的好啊，不受苦中苦，难为有才人。我们今天的每一份付出，都是值得了。”
“今天，我看到了我们努力的结果，我为我们的老师高兴，是他们陪你们熬过了一个个日夜，取得了他们期望的成绩；我为你们的家长高兴，他们看到了希望，知道自己的心血付出得值得。”
“同学们，这一年的学习，你的收获不仅仅是成绩，还有你这一年的经历。让我们为我们的老师鼓掌，感谢他们！”
掌声轰鸣。
“为家长鼓掌，感谢他们！”
又是雷鸣般的掌声。
“最后，为自己鼓掌，因为我们尽心了！”
掌声久久不息，冲向一座座山梁，这是一种自豪，这是勇往直前的信心……
晚上，望嵩二中学校会议室。
《望嵩二中工作汇报会》正在进行。
参加会议的有望嵩二中生源区十一个村的村组干部，有学生家长，有学校附近的工商户。
会议分如下六个议程:
一、郑明代表学校作一年来学校工作汇报；
二、村干部代表谈对学校工作的建议；
三、学生家长代表发言；
四、社会群众代表发言；
五、是大会讨论，对学校未来工作，提建议，想办法，出主意。
最后，阿云做会议总结。
这次会议开得很好，一方面密切了学校和社会的联系，取得了社会对学校工作的支持和好评，同时为学校面临的新问题提出了方法和思路，无疑将对学校未来的工作起到了积极的作用。
学校一年来的工作成绩，出乎很多人的意料，有几位干部表示，要把转出去的子女转回来。
学校就学校经费紧张和违规收费问题作了客观真实的说明，取得了家长的谅解和理解。
学校就未来面临的问题做了预估，就解决这些问题的途径，听取了大家的意见和建议。
整个会场，议事，谋发展，成了大家的共识。阿云也被会议的气氛所感染，浑身充满了无尽的力量。
在这个会议举行之前，大家也有争议。有的同志，认为这个会可有可无，原因是这样的会过去没有举行过，也没有听说那里举行过，另一个是担忧，认为这是无事找事，担心开会开出乱子。
现在，大家都为会议的效果而感到高兴，频频地交换眼神，默默肯定。
工作就要有创建，敢于走新路，出新招。只要一身正气，又有什么可顾虑的？！